ตัวชี้วัดด้านความรู้
1.
บอกความหมายของคำศัพท์จากบทเรียนเกี่ยวกับอาชีพ
2.
วิเคราะห์โครงสร้าง
-
Simple Present Tense
-
Question Word /
How often
-
Want to be
-
Adverb of frequency
3.
ระบุความหมายของคำศัพท์จากบทอ่านที่เกี่ยวกับวัฒนธรรมทางภาษา
4.
วิเคราะห์หลักการฟังเพื่อคาดเดาข้อมูล การหาข้อมูลเฉพาะ
5.
วิเคราะห์หลักการพูดตามบทบาทสมมติ การพูดเพื่อถามและให้ข้อมูล
6.
วิเคราะห์หลักการอ่านออกเสียง การจับใจความและการสรุปความจากเรื่องที่อ่าน
7.
วิเคราะห์หลักการเขียนบรรยายตามความสนใจ
ตัวชี้วัดด้านทักษะ
1.
สามารถเขียนคำศัพท์เกี่ยวกับอาชีพได้
2.
สามารถอธิบายโครงสร้าง Simple
Present Tense /
Adverb of frequency
และสามารถตอบคำถามที่ใช้ Question
Word ได้
3.
สามารถฟังบทสนทนาเพื่อจับใจความสำคัญและตอบคำถาม
4.
สามารถอ่านออกเสียง จับใจความและสรุปความจากเรื่องที่อ่าน
5.
สามารถพูดบทบาทสมมติเกี่ยวกับการประกอบอาชีพ
6.
สามารถเขียนบรรยายข้อมูลและเรื่องราวต่าง ๆ
ตัวชี้วัดด้านเจตคติ
/ คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1.
ใฝ่เรียนรู้
2.
มุ่งมั่นในการทำงาน : สามารถบอกอาชีพที่ตนสนใจทำในอนาคต
รวมทั้งบอกข้อดี
ข้อด้อยของแต่ละอาชีพ
3.
มีทัศนคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น